打造特色安全科普研学基地教育品牌及研学旅行安全教育培训制度

      研学旅行安全教育培训制度是安全教育是研学基地及机构安全活动管理的重要组成部分，为了提高研学旅行学生安全素质，杜绝安全事故发生，保护学生与工作人员安全，特设立安全教育培训制度。 

一、安全教育的内容：

      (1)安全法制教育：学习国家、省、市安全生产方针、政策、法律、法规和旅行社的各项安全生产规章制度，提高学生安全意识。 

      (2)安全知识技能培训：以提高学生安全素质为目标，以提高安全逃生及救助操作技能，防止事故的发生，规范事故的处理为主要内容。 

  二、安全教育的方法：  

       (1)营造安全学习氛围：通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、好的经验以及事故教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。 

      (2)组织安全活动：定期组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在各班级、年级之间形成良好的安全生产氛围。 

       (3)安全培训：在安全培训方面，通过在会议上讲授安全科普知识与自救知识，分析事故案例以及现场具体示范操作等途径，使学生较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。 

    三、安全教育的具体形式：  

         1、新生入学安全教育。  对新报名进入校的学生（一年级，初一学生，高一学生等）都必须进行安全教育，经考试合格后，方能上学上课。安全教育由办公室组长负责，侧重法制教育，以增强学生遵章守纪的自觉性和安全意识，内容包括：  (1)安全校园的基本要求、政策，安全自救的意义。 (2)安全科普教育法律法规。  (3)校园的安全学习教育规章制度和劳动纪律。  (4)事故应急救援措施、程序和方法，典型事故案例。 (5)各个年级具体相关的安全操作技能和安全职责。 

        2、校长和安全管理人员的安全教育。      校长是校园安全科普学习教育的决策者、组织者，也是校园研学安全的责任人，安全管理人员具体负责校园安全生产的各项管理工作。每年必须参加市、县（市、区）组织的安全工作会议与培训活动，必须组织开展本单位的安全工作培训教育活动，并参加安全教育考核工作。 

        3、各科的安全教育。     根据“管教育必须管安全，谁主管谁负责”的原则，各科组长主任都应接受包括安全生产法规、安全生产规章制度及本部门本岗位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措施及有关事故案例在内的安全教育。  对事故责任者及违章冒险学生、严重违犯安全生产规章制度者，要根据情节，由所在部门进行安全知识教育，总结经验，吸取教训。 
        4、安全教育考核管理。  (1)新学生进校园前必须经过安全教育，只有安全教育考核都合格后才能入学。  (2)升年级或毕业后的学生同样要考核合格后才能上学。  (3)各个学科负责人要认真督促和开展安全教育工作，对不落实安全教育工作的相关负责人进行罚款等。

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